BLOGAREN IBILBIDEA

Gure bloga atal hauetan banatzen da:

1. Paper zorroa: atal honetan gelan egindakoari buruzko eguneroko antzeko bat egin dugu, saio bakoitzeko sarrera bat sortuz. Horretarako, laburpenak egiin genituen eta gaiarekin zerikusia zuten bideoak igo genituen; baita linkak jarri ere. Bestalde, sarrera bakoitzaren bukaeran "ba al zenekien..?" galdera bat jarri genuen, gero beste atal batean azalduko dugu. 
2. Aurkezpena: taldekideen aurkezpena egin genuen lehengo egunean, bertan gure burua aurketu genuen, gure lana nola bideratuko genuen eta bideo batekin gure nortasuna adierazi genuen.
3. Ba al zenekien...?: Gure blogaren izenarekin lotura zuzena du atal honek. Lehen esan dugun moduan, sarrera bakoitzaren bukaeran gaiarekin zerikusia zuen galdera bat planteatzen genuen, bitxikeri moduan. Atal honetan, galdera horiei erantzuna ematen diogu. Beraz, atal hau da gure blogaren izenari zentzua ematen diona.
4. Proiektua: azken atal hau lip-dub-aren lanaren eguneroko bat da, non ematen genituen pausuak eta egiten genituen aurrerakuntzak azaltzen diren. Bertan ikus daiteke, prozesu osoan izandako sentimendu eta sentzazioak.

          Atal hauez gain, gure blogan estekak, etiketak, sarreren zerrenda, jarraitzaileak eta bi gadget agertzen dira. Esteketan, interneten aurkitutako eta interesgarriak iruditu zaizkigun hiru irudi agertzen dira. Etiketak, gure blogan landutako ideien zerrenda agertzen da. Aipatu ditugun bi gadget horiek erloju bat (ordua jakiteko) eta arraintxo batzuk dira.

         Gure blogak ez dauka gauza askorik, eta askotan itxusiegia dela uste izan dugu, horregatik askotan egon dira diseinu aldaketak. Gaur ere, nahiz eta azken eguna izan, aldaketak egiten ari gara. Espero dugu emaitza ona izatea.

        Gaurkoz nahiko da, bi sarrera egin ditugulako. Dena dela, ez larritu, datorren astean agurtzeko sarrera egingo dugu. Besterik gabe, asteburu ona pasa!

POSTPROGRAMA

Kaixo, egun on!

       Gaur gure azken eguna da. Batzuk oso pozik gaude ez garelako denboraldi luze batean hona bueltatuko, beste batzuk, ordea, nahiko triste daude.Ziur gaude guztioi hiru urte hauek oso arin pasatu zaizkigula. Dena dela, tristurari aurre egin, eta lanean jartzeko momentua heldu zaigu.

        Gaur postprograma egin behar dugu, eta horretarako ikasturte honetan landutako eta ikasitako gauza guztien artean, nabarmenenak direnak aipatuko ditugu:

• Metodologia desberdin bat.
• Erresistentzia eta baloreeen garrantzia ikasi dugu, erresistentziei aurre eginez eta baloreak indartuz.
• Kontratu didaktikoaren sorkuntza
• Pentsamendu, sentsazio eta sentimenduez hausnartzeko baliabide berriak (abesti lasaiak entzun, bideoak ikusi, pentsatzen dugun hitzen bat esatea)
• Nahiz eta grebak egon edo klaseak galdu, gure kabuz lan egiten ikasi dugu, etxean edota gelatik kanpo.
• Alfabetazio teknologikoa.
• Eskola 2.0
• "Paradigmas del sistema educativo" bideoa
• Teknologia berriek eskaintzen dizkiguten baliabideak erabiltzen 
• IKTen erabilpena eskolan 
• Creative Commons 
• Bloga zer den, eta nola erabiltzen den.
• Aurkezpenak.
• Aurkezpenak egiteko modu eta baliabide berriak (kamerak, prezi, bideoak...)
• Aurkezpenetako ekarpenak jaso.
• Bretxa digitala: beharrezkoak al dira IKTak munduan?
• Paper zorroaren hausnarketa sakona
• Eskola 2.0-ren erabilgarritasuna
• Facebook eta sare sozialen erabilgarritasuna eskolan
• Irakasleen prestakuntza
• Mugikorren erabilera gelan
• Kultur aniztasuna teknologia berriekin uztartu
• Gure lanaren prozesua.
• Talde handiekin lan egitea. 

     Laburbildu ditugun puntu guzti hauek paper zorroan garatu dira eta garrantzitsuak iruditu zaizkigun kontzeptuak etiketan daude adierazita.

    Blog honen bidez blog bat sortzeaz gain, bertan bideoak igotzen, linkak sortzen, htlm-ak jartzen (orokorrean gadget-ak) eta apaintzen ikasi dugu. Gainera, talde lanean aritzeak abantaila asko eman dizkigu, bakoitzetik apur bat ikasi dugulako taldekide bakoitzak gauza bat zeukalako irakasteko.

    Hurrengo sarreran gure blogaren ibilbidea egingo dugu.

EBALUAZIOA

 Egun on!!

        Gaur itzelezko beroa egiten du, baina hemen gaude berriro, gure ia azkenengo teknologia saioari buruz berri ematera.

        Saio honetan ebaluaketen inguruan zalantzak argitu ditugu: koebaluaketa, autoebaluaketa, beste taldeen ebaluaketa... Baina, ebaluaketetan sartu aurretik galdetegi batzuk egin ditugu alfabetatze digitalaren inguruan.

      Ebaluatzerako orduan lehenengo errubrika irakurri dugu, nahiz eta gero geure irizpide pertsonalak hartu ditugun kontuan. Orokorrean uste dugu denek oso lan ona egin dutela, eta planteatzen diren puntuak betetzen dituztela. Horregatik, oso nota ona jaso dute denek. Gure lana ere ebaluatu eta baloratu dugu, noski, guk ere oso nota ona jaso dugu. :)

     Geratu zaigun denboran Bloga eguneratzen eta azken sarrera prestatzen egon gara. Ia bukatu da ikasturtea, eta egindako lanaren emaitza ona izango dela uste dugu.

AURKEZPENAK 3.EGUNA

APARKAMINTXUK

        Antzerki baten bidez Almikek, Ikerrek, Amaiak eta Hiartek “mugikorren erabilpena gelan” aurkeztu digute.Antzerkian gela bat agertu da, non ikasleak mugikorrari irakasleari baino kasu gehiago egin diote. Irakaslea, kokoteraino, mugikorra kendu eta asteburu osoa aparaturik gabe utzi ditu, zigor moduan. Astelehena heldu da, eta ikasleek asteburu txarra igaro dutela esan dute, mugikorrik gabe ezin izan dutelako ezer egin. Irakasleak ere asteburuan zer egin duen esan die: pentsatzen egon da, eta mugikorrak gelan erabiliko dituztela esan die, teknologia berriak gelan sartzen ari direnez, mugikorrak sartzea ideia ona iruditzen zaiolako. Hala ere, oso garrantzitsua iruditu zaio mugikorren erabilerari buruzko arauak idaztea, ikasleek argi izan dezaten nola erabili.

         Gero, mugikorrarekin egingo dituzten ariketak eman dizkie, eta guk ere, taldeka bilduta, jarduera batzuk asmatu behar izan ditugu.

        Antzerkia bukatu denean, Ikerrek gaiari buruzko hausnarketa egin du, eta ideia oso inportante bat azpimarratu du: teknologia berrien barruan mugikorra ere badago.

        Aurkezpen honi esker hausnarketa egin dugu, eta gure taldean gai honen inguruan adostasunik ez dagoela ikusi dugu, batzuen ustez gelan mugikorrarekin egin daitekeen jarduerarik onena heziketa fisikoan mugikorra ea nork urrunen botatzen duen da eta. Mugikorrak deitzeko direla uste dugu batzuk, baina beste batzuk gelan sartzea ondo dagoela uste dute.

TILIKUTU: Eskola 2.0

Tilikutu taldeko partaideak Iratxe, Ainara, Koldo, Karol eta Asier dira. Eskola 2.0ri buruzko lana egin dute. Lanari hasiera emateko antzerki bat egin zuten. Antzerkian klaseak lehen nola ematen ziren eta gaur egun teknologia berriekin nola eman beharko liratekeen erakutsi nahi izan ziguten. Antzinan kontzeptuak buruz ikasi behar ziren eta okertuz gero zigorra jasotzen zenuen. Gaur egun berriz, klaseak dinamikoagoak dira eta gure eskura daukagun teknologiaz baliatuz umeak motibatu behar ditugu gauzak gogoz ikas dezaten.

Azken urte hauetan ordenagailuen eta interneten erabilera sustatu nahi izan da lehen hezkuntzako ikastetxetan. Horretarako zenbait priektu egin dira, haien artean Eskola 2.0. Tilukutu taldea interneten bidez sor dezakazun site-tan oinarritu dira. Umeak gaixorik daudenean edo beste edozein arrazoi  batengatik eskolara ezin direnean joan haien ordenagailutik egun horretan klasean emandako kontzeptuak edo irakasleak bidalitako etxeko lanak ikus dezakete.

Antzerkia bukatu ostean site bat nola egin erakutsi ziguten. Iratxek oso ondo azaldu zigun pixkanaka-pixkanaka eta pausoz- pauso nola sortzen diren. 

Talde honek egindako aurkezpena asko gustatu zitzaigun eta azpimarratzekoa da Iratxek egindako lana, primeran azaldu baitzuen site bat nola eratu. Oso baliagarria iruditu zitzaigun, gainera zerbait berri ikasi genuen.  Zorionak Tilikutu oso lan ona egin  duzuelako!

TXIRI-TXIRI

Talde honek landutako gaia kultur aniztasuna eskolan izan da. Auzkezpen honetan, alor honekin erlazionatutako gaiak landu dituzte, eta teknologiek eskeintzen dituen aukerak arlo honetan. 

Eskoletan, gero eta kultur aniztasun gehiago dago eta teknologiei esker beste herrialde batzuetara "bidaiatzeko" aukera izan dezakegu. hau da, komunikatezko eta kultur ezberdinak ezagutzeko metodo oso onuragarria da.

Beste aldetik, gurasoen partaidetzaren garrantzia azaldu dute, adibidez, herrrialde ezberdinetako pertsonek, blogg bat sortzea posiblea da. horrela kultur eta gizarte ezberdinak ezagutzea gerta daiteke. "munduan barrena" bloggean, hau garatzeko proposamenak aurkezten ditu (kultur ezberdineko jolasak, ariketak, janariak, proposamenak...).Orokorki inguru honetan ibili izan dira aurkezpen osoan zehar. 

Oso aurkezpen dibertigarria izan da., berezia, motibagarria eta partehartzailea. Azalpenak antzerkien bidez aurkeztu dituzte, eta gure partehartzea lantzeko taldetxoka ariketa bat proposatu dute ( bakoitzak tokatu zain pertsona deskribatzea etxe bat marraztuz). oso aurkezpen dinamikoa eta landua. 

Beraz, lan bikaina egin dutela esan dezakegu, eta gaia era motibagarrian lantzeko dagoen aukera ezin hobea erakusti digute. Benetan zorionak taldetxo!